Défendre son choix de lecture (2/2)
Un choix de lecture bien défendu (discussion riche, vivante, angle d'attaque original, bonne compréhension et recul critique dans son argumentaire, le tout dans une langue audible, choisie et clairement énoncée) doit donner envie de relire le texte.
C'est le cas pour ces présentations audio d'élèves de 215,
à partir du recueil (lecture cursive de la séquence poésie consacrée au sonnet des 16e au 17e siècles).
RAPPEL des conseils et critères d'évaluation: https://www.lydiablanc.fr/post/oral-choix-de-lecture )
(NOTA BENE les élèves concertés ont résolu de "parapher", numériquement du moins, leur travail audio.)
Le choix de NL: sonnet 17
Le choix de PM: sonnet 139
Le choix de CL : sonnet 68
Le choix de CE : sonnet 26